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教育部发文明确本科条理职业教育专业配置要求

更新时间  2022-04-17 00:03 阅读
本文摘要:教育部发文明确本科条理职业教育专业配置要求 教育部发文明确本科条理职业教育专业配置要求 教育部办公厅日前印发的《本科条理职业教育专业配置办理措施(试行)》(简称《措施》)明确:教育部制订并公布本科条理职业教育专业目次,每年动态补充,五年调解一次。本专业的专任教师中,“双师型”教师占比不低于50%。实践讲授课时占总课时的比例不低于50%,尝试实训项目(任务)开出率到达100%。 教育部职业教育与成人教育司卖力人暗示,《措施》突出高起点、对准高条理、注重高要求。

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教育部发文明确本科条理职业教育专业配置要求 教育部发文明确本科条理职业教育专业配置要求 教育部办公厅日前印发的《本科条理职业教育专业配置办理措施(试行)》(简称《措施》)明确:教育部制订并公布本科条理职业教育专业目次,每年动态补充,五年调解一次。本专业的专任教师中,“双师型”教师占比不低于50%。实践讲授课时占总课时的比例不低于50%,尝试实训项目(任务)开出率到达100%。

教育部职业教育与成人教育司卖力人暗示,《措施》突出高起点、对准高条理、注重高要求。本科条理职业教育专业配置应表现职业教育类型特点,对峙高条理技能技术人才造就定位,举行系统设计,促进中等职业教育、专科条理职业教育、本科条理职业教育纵向领悟、有机跟尾,促进普职融通。与此前高职(专科)专业配置办理措施比拟,《措施》对专业配置条件举行了细化,定性定量相联合配置了详细指标。

个中明确,切合条件的高档职业学校(专科)配置本科条理职业教育专业总数不凌驾学校专业总数的30%,相关专业学生总数不凌驾学校在校生总数的30%。所依托专业招生打算完成率一般不低于90%,新生报到率一般不低于85%。所依托专业应届结业生就业率不低于本省域内高校平均程度。

师资步队方面,《措施》指出,全校师生比不低于1∶18;所依托专业专任教师与该专业全日制在校生人数之比不低于1∶20,高级职称专任教师比例不低于30%,具有研究生学位专任教师比例不低于50%,具有博士研究生学位专任教师比例不低于15%。同时强化教师“双师”素质,本专业的专任教师中,“双师型”教师占比不低于50%。

来自行业企业一线的兼职教师占必然比例并有实质性专业讲授任务,其所负担的专业课讲授任务讲课课时一般不少于专业课总课时的20%。校企互助方面,《措施》提出应与相关范畴产教融合型企业等优质企业成立不变互助关系,努力摸索现代学徒制等造就模式,促进学历证书与职业技术等级证书互通跟尾。同时,强化实践性讲授,实践讲授课时占总课时的比例不低于50%,尝试实训项目(任务)开出率到达100%。(记者吴金娇) 来历: 声明:本文已注明转载出处,如有侵权请接洽我们删除!接洽邮箱:news@ersanli.cn 保藏 举报返回,检察更多。


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